NOTA GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL TINGKATAN 4 BAB 7
Pandangan Tambahan
Kaedah memperolehi bentuk, saiz, sudut, dan panjang sebenar bagi permukaan condong yang terherot dalam lukisan ortografik.
Kenapa Pandangan Tambahan Diperlukan?
Dalam lukisan ortografik biasa, permukaan yang selari dengan satah akan kelihatan dalam saiz sebenar. Tetapi, bagaimana dengan permukaan condong?
Masalah Lukisan Ortografik:
Permukaan condong akan kelihatan lebih pendek (terherot) dan bukan pada saiz atau bentuk sebenar jika dipandang dari Pelan, Hadapan atau Sisi.
Penyelesaian Pandangan Tambahan:
Satu pandangan tepat atau serenjang (90°) ke arah permukaan condong dibina. Ia membolehkan kita melihat bentuk, ukuran, dan sudut yang sebenar.
Jenis Pandangan Tambahan
Terdapat 3 jenis utama bergantung kepada arah satah condong itu kelihatan pada lukisan ortografik.
Pandangan Tambahan Kelebaran
Mendapatkan dimensi kelebaran. Unjuran ditarik dari pandangan sisi objek.
Pandangan Tambahan Ketinggian
Mendapatkan dimensi ketinggian. Unjuran ditarik dari pandangan pelan (atas) objek.
Pandangan Tambahan Kedalaman
Mendapatkan dimensi kedalaman. Unjuran ditarik dari pandangan hadapan objek.
Langkah Melukis
Pilih Permukaan Condong
Kenal pasti garisan condong pada pandangan ortografik yang mewakili permukaan tersebut.
Unjurkan Garisan Serenjang
Bina garisan unjuran tepat 90° dari hujung garisan condong tersebut ke ruang lukisan tambahan.
Bina Satah Rujukan (X-Y)
Lukis garisan satah rujukan pertama bersudut 90° menyilang garisan unjuran. Jaraknya bergantung kepada ruang.
Pindahkan Titik & Ukuran
Gunakan jangka lukis, pindahkan jarak dari satah rujukan ortografik ke satah rujukan baharu. Sambungkan titik-titik tersebut (Garisan Objek).
GKT TINGKATAN 4
UNIT 7: Pandangan Tambahan
Kuiz Permukaan Condong
Uji pengetahuan anda mengenai konsep, jenis, dan aplikasi Pandangan Tambahan dalam melukis bentuk sebenar satah condong.
10 Soalan akan dipilih secara rawak daripada bank 20 soalan untuk setiap sesi.
Tamat!
Selesai mencuba.
