NOTA MAHARAT AL-QURAN TINGKATAN 5 BAB 3

NOTA MAHARAT AL-QURAN TINGKATAN 5 BAB 3

المذكرة التفاعلية: أصول رواية حفص من طريق الشاطبية – الصف الخامس
مناهج العلوم الإسلامية – قسم التجويد – الصف الخامس الثانوي

مذكرة ما يلتزم به حفص من طريق الشاطبية

مذكرتك التفاعلية الممتعة لإتقان الكلمات الفريدة والأصول الخاصة برواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية مع المحاكاة البصرية والسمعية المبتكرة.

🌟
علم الضبط والأداء
طريق الشاطبية

السكتات في رواية حفص عند الوصل

يجب على من يقرأ لحفص من طريق الشاطبية الالتزام بالسكتات في مواضعها الواجبة والجائزة.

💡 ما هو السكت؟

هو قطع الصوت على كلمة قرآنية زمناً يسيراً (قدر حركتين) دون تنفس بنية استئناف القراءة فوراً.

📌 السكتات الأربع الواجبة عند الوصل:
  • أول الكهف (آية 1-2): على كلمة ﴿عِوَجَا ۜ﴾ قبل الشروع في ﴿قَيِّمًا﴾.
  • سورة يس (آية 52): على كلمة ﴿مَّرْقَدِنَا ۜ﴾ قبل الشروع في ﴿هَذَا﴾.
  • سورة القيامة (آية 27): على كلمة ﴿مَنْ ۜ﴾ قبل الشروع في ﴿رَاقٍ﴾ (يمتنع الإدغام هنا بسبب السكت).
  • سورة المطففين (آية 14): على كلمة ﴿بَلْ ۜ﴾ قبل الشروع في ﴿رَانَ﴾ (يمتنع الإدغام هنا بسبب السكت).
محاكي السكتات

استكشف حركة موجات الصوت عند السكت

انقر على أي من مواضع السكت أدناه لتشاهد وتعيش اللحظة التجويدية لانحباس النفس مع انقطاع الصوت المؤقت:

🌬️ الحالة: التلاوة مستمرة
البوابة الرقمية الشاملة لعلوم التجويد والقرآن الكريم

LUBUKSOALAN

“تطوير المهارات الأدائية لأصول القراءة وتسهيل تحصيل طلبة المدارس الثانوية برؤية تقنية وتصميمية تفاعلية مذهلة”

© 2026 المنصة الرقمية لخدمة مناهج التجويد والعلوم الشرعية الثانوية.


مسابقة مهارات القرآن الكريم – الصف الخامس
مهارات القرآن الكريم • الصف الخامس الثانوي

مَا يَلْزَمُ رِعَايَتُهُ لِحَفْصٍ عِنْدَ التِّلَاوَةِ

رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية (الدرس الثالث)

اختبر معلوماتك في أحكام الرواية!

تحتوي هذه المسابقة التفاعلية على بنك أسئلة متكامل يضم 20 سؤالاً مميزاً حول ما يجب على القارئ مراعاته عند تلاوة القرآن الكريم برواية حفص من طريق الشاطبية. ستقوم المسابقة باختيار **10 أسئلة عشوائية** في كل مرة تبدأ فيها اللعب.

أبواب الاختبار والتقييم:

  • السكت: مواضع السكت الواجب والسكت الجائز عند حفص.
  • الإمالة والتسهيل: الكلمات المخصوصة (مَجْرَاهَا، ءَأَعْجَمِيٌّ).
  • الروم والإشمام: أحكام الكلمات الخاصة مثل (تَأْمَنَّا).
  • الألفات السبع: طريقة النطق بالكلمات السبع في الوصل والوقف.
  • السين والصاد: مواضع قراءة الحروف المخصوصة مثل (يَبصط، بصطة، المصيطرون).