NOTA PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 BAB 3
Unit 3: Hidup Bermoral
Pemangkin Kesejahteraan
Pendidikan Moral Tingkatan 1
๐
Pengenalan
Dalam unit ini, kita belajar tentang:
- 1 Kepentingan mempelajari moral.
- 2 Cara hidup bermoral & tidak bermoral.
- 3 Manfaat mempelajari moral.
- 4 Cara mempraktikkan perlakuan bermoral.
Kesejahteraan
NILAI-NILAI MURNI
๐ค
Toleransi
๐ฃ๏ธ
Kejujuran
๐ก๏ธ
Harga Diri
๐ฅ
Kerjasama
๐
Hemah Tinggi
๐
Berterima Kasih
๐งญ
Kepentingan Mempelajari Moral
Pendidikan Moral perlu dipelajari kerana dapat mendidik kita menjadi insan yang bermoral dan berakhlak mulia.
Menjadi Insan Berakhlak Mulia
๐
- Berfikir dan bertingkah laku selaras nilai-nilai murni.
- Menjaga maruah diri dan keluarga.
- Mentaati ibu bapa dan mengamalkan perlakuan sopan.
Mengamalkan Integriti
๐
- Berpegang teguh kepada agama, nilai dan peraturan.
- Menjalankan tanggungjawab dengan penuh amanah.
- Jujur dalam semua tindakan dan perkataan.
Menjaga Hubungan Baik
๐
- Mewujudkan hubungan yang harmoni dengan orang lain.
- Saling menghormati dan bekerjasama dalam masyarakat.
Menyumbang kpd Negara
๐ฒ๐พ
- Membantu memajukan negara melalui tingkah laku yang positif.
- Mematuhi undang-undang dan mengekalkan keamanan.
โ๏ธ
Cara Hidup
Perbandingan antara Cara Hidup Bermoral dan Cara Hidup Tidak Bermoral.
โ CARA HIDUP BERMORAL
โ Bermuafakat
โ Bersangka baik
โ Menjaga kebersihan
โ Mematuhi undang-undang
โ Amanah & Berintegriti
โ Bertoleransi
โ Bermaaf-maafan
โ Berfikiran positif
โ Berbudi bahasa
โ CARA HIDUP TIDAK BERMORAL
โ Boros & Berfoya-foya
โ Berbalah & Bersengketa
โ Berbohong & Menipu
โ Pemalas
โ Memfitnah
โ Mencemar alam
โ Berjudi
๐ก
!
Ingat!
Dalam situasi kehidupan seharian seperti meneliti barang sebelum membeli, beratur ketika membayar, dan memulangkan baki lebihan (jujur) adalah contoh kita mempraktikkan cara hidup bermoral.
LUBUKSOALAN
Pendidikan Moral Tingkatan 1 – Nota Interaktif
