NOTA ADAB WA BALAGHAH TINGKATAN 5 BAB 8

NOTA ADAB WA BALAGHAH TINGKATAN 5 BAB 8

النثر الأموي – رسالة إلى الكُتَّاب لعبد الحميد الكاتب
النثر الأموي • رسائل الديوان الإدارية

رسالة إلى الكُتَّاب لعبد الحميد الكاتب

شرح تفاعلي وبلاغي منهجي لأقدم وأعظم رسالة وعظية وتوجيهية في تاريخ الإدارة والأدب العربي؛ لتقويم ألسنة الكتّاب وتزيين أقلامهم بالعلوم.

صناعة الأدب والكتابة
العربية ثقاف الألسنة
تطور الرسائل الديوانية

النثر والكتابة في العصر الأموي

مع اتساع رقعة الدولة الإسلامية بالفتوحات من بلاد السند شرقاً إلى الأندلس غرباً، ظهرت حاجة ماسة لإنشاء الدواوين الرسمية لإدارة شؤون البلاد والمعاملات والحركات العلمية. من هنا برزت مكانة الكُتَّاب الإداريين وأصبحت مهنتهم من أشرف الحرف السياسية والاجتماعية في العصر الأموي.

خصائص النثر الأموي

ميزات أسلوب الكتابة الإدارية

  • التدقيق اللغوي وجزالة الألفاظ وقوة العبارات النثرية.
  • البعد التام عن الألفاظ العامية المبتذلة وتفضيل اللغة الفصيحة المتينة.
  • الاعتماد المتوازن على المحسنات البديعية كالسجع غير المتكلف، والطباق، والمقابلة.
  • توليد الألفاظ المعربة بسبب تأثر الدولة وثقافتها بالاختلاط بالأمم المفتوحة.
قادة القلم والديوان

أشهر أعلام النثر الأموي

برز في هذا العصر كتّاب عظماء أسسوا قواعد الصياغة الإنشائية، وكان ديوان الرسائل تحت إمرتهم لصلتهم المباشرة بالخلفاء:

عبد الحميد الكاتب الحجاج بن يوسف الثقفي سحبان بن وائل
LUBUKSOALAN بوابة الشروح التفاعلية للمناهج الثانوية

الاختبار التفاعلي: النثر الأموي – رسالة عبد الحميد الكاتب
٨

المنصة التعليمية لعلوم الأدب والبلاغة

الدرس الثامن: نص النثر الأموي لعبد الحميد الكاتب (رسالة إلى الكتاب)

مستوى: الصف الخامس الثانوي

رسالة عبد الحميد الكاتب إلى الكتّاب

مرحباً بك في الاختبار التحصيلي الشامل المخصص لوحدة النثر الأموي. يركز هذا الاختبار على عوامل اتساع مهنة الكتابة، وخصائص النثر الأموي الفنية، والتحليل البلاغي واللغوي الدقيق لرسالة عبد الحميد الشهيرة.

أسئلة الاختبار

10 أسئلة عشوائية

بنك الأسئلة الشامل

20 سؤالاً ذكياً