KUIZ SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 7:USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN
**Sila semak silang soalan dan jawapan di kuiz-kuiz ini dengan sumber rujukan yang lebih tepat dan sekiranya terdapat sebarang percanggahan haruslah diutamakan sumber-sumber tersebut seperti buku teks rasmi yang telah diikitiraf**
1. Ordinan Pelajaran 1952 bertujuan membentuk sistem pendidikan yang menggunakan bahasa rasmi Persekutuan. Walau bagaimanapun, Ordinan ini mendapat tentangan kerana:
2. Dalam CLC, Dato' Onn Jaafar menuntut penubuhan sebuah agensi untuk meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu sebagai tolak ansur untuk melonggarkan syarat kewarganegaraan. Agensi yang ditubuhkan ialah:
3. Sistem Ahli diperkenalkan oleh British pada tahun 1951 selaras dengan dasar dekolonisasi. Apakah matlamat utama sistem ini diperkenalkan?
4. Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 (Penyata Razak) mengemukakan teras pembentukan sistem pendidikan kebangsaan melalui:
5. Pakatan Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA) dan All Malaya Council of Joint Action (AMCJA) menjadi perintis kerjasama politik antara kaum dan melahirkan manifesto yang mencadangkan pemerintahan sendiri dan penerimaan satu kewarganegaraan, iaitu:
6. Kesatuan Melayu Muda (KMM) pimpinan Ibrahim Haji Yaakob dan kemudian diteruskan oleh PKMM memperjuangkan kemerdekaan tanah air melalui konsep:
7. Parti Perikatan dibentuk oleh UMNO dan MCA, kemudian dilengkapi dengan penyertaan MIC pada Oktober 1954. Parti Perikatan memilih logo kapal layar, yang melambangkan:
8. Parti Independence of Malayan Party (IMP) yang diasaskan oleh Dato' Onn Jaafar pada September 1951 bertujuan untuk:
9. Usaha mencapai kemerdekaan dilakukan bagi memenuhi gesaan British supaya perpaduan rakyat berbilang kaum dapat diwujudkan sebagai prasyarat untuk merdeka. Apakah langkah awal yang diambil bagi memenuhi prasyarat ini pada tahun 1949?
10. Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) ditubuhkan pada Januari 1949 dengan moto utamanya, iaitu:
