Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 2

Nota Sejarah Tingkatan 4 bab 2 (Video) – Kebangkitan Nasionalisme

Sejarah Tingkatan 4

BAB 2:
KEBANGKITAN NASIONALISME

“Satu gerakan bagi mencapai kebebasan politik, ekonomi, dan sosial daripada penguasaan orang asing.”

πŸ’‘ 2.1 Maksud Nasionalisme

Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara. Semangat kebangsaan yang menjelaskan sikap dan pendekatan berkaitan perjuangan menentang penjajahan.

Hans Kohn: Nasionalisme ialah satu gerakan yang meletakkan kesetiaan tertinggi rakyat kepada negara dan bangsa.
Dato’ Onn Jaafar: Kita hendaklah menzahirkan satu bangsa yang lebih tegap dan kuat, berdiri di atas kaki sendiri.

🌍 2.2 Perkembangan Idea di Barat

Nasionalisme di Barat berkembang hasil daripada penentangan terhadap pemerintahan beraja yang berkuasa mutlak.

  • Revolusi Keagungan (England, 1688): Menegakkan kedaulatan parlimen dan hak asasi rakyat.
  • Revolusi Amerika (1776): Penentangan terhadap penjajahan British; pengenalan Deklarasi Kemerdekaan Amerika.
  • Revolusi Perancis (1789): Memperjuangkan persaudaraan, kebebasan, dan persamaan; menamatkan sistem beraja mutlak.

🌏 2.3 & 2.4 Nasionalisme Asia & Tenggara

Asia

India: Isu sosioagama (Dahagi India 1857). Jepun: Pemulihan Meiji untuk memodenkan negara agar tidak dijajah.

Asia Tenggara
Filipina: Jose Rizal & Bonifacio (Katipunan) menentang Sepanyol.
Indonesia: Raden Adjeng Kartini (Pendidikan wanita) & Soekarno (PNI).
Thailand: Unik kerana menentang kuasa mutlak raja, bukan penjajah luar.

πŸ‡²πŸ‡Ύ 2.5 & 2.6 Nasionalisme di Negara Kita

Kesedaran awal bermula sejak zaman KMM dan diteruskan oleh tokoh seperti Sultan Kedah, Rentap, dan Mat Salleh.

Faktor Pencetus:
Peranan Agama: Gerakan Islah (Kaum Muda) melalui majalah Al-Imam.
Penulisan Kreatif: Novel (Melor Kuala Lumpur) & Puisi menyedarkan rakyat.
Pendidikan: SITC menjadi pusat intelek melahirkan pemimpin nasionalis.

✍️ 2.7 Perkembangan Nasionalisme

Gerakan ini diperkukuh melalui organisasi dan media cetak.

  • Intelek Agama: Kaum Muda memulakan Gerakan Islah.
  • Intelek Maktab Perguruan: SITC melahirkan penulis dan pejuang bahasa.
  • Persatuan: Kesatuan Melayu Singapura (KMS) dan Kesatuan Melayu Muda (KMM) pimpinan Ibrahim Haji Yaakob.

πŸ“ˆ 2.8 Kesan Perkembangan

Politik: Peningkatan bilangan intelek Melayu dan keberanian menyuarakan hak dalam Majlis Perundangan.
Ekonomi: Gesaan meningkatkan taraf hidup orang Melayu dan penubuhan persatuan kebajikan.
Sosial: Kesedaran pendidikan yang lebih tinggi dan kemunculan lebih banyak akhbar/majalah.